Не хватает учителей математики, английского, латышского и других предметов. Даже директора гимназий говорят, что и они испытывают трудности с кадрами.
Я не берусь судить о всей системе образования. Но как практикующий преподаватель на курсах английского я могу сказать, что бывает, когда у ученика не формируются базовые систематические умения и навыки по преддмету. Если говорить об изучении английского, то это значит, что есть такие ученики, у которых нет базовых знаний, основ, на чем можно постепенно сформировать разговорный английский. Самое главное здесь - это систематические занятия по интересной программе с увлеченным, опытным и знающим учителем. И вот проблема как раз в том, что таких не хватает. Более того, даже неопытных не хватает.