Оценка за первое полугодие 9 (отлично). Мария занимается с неизменным интересом к английскому языку. Последовательность, настойчивость, старательность приводят к отличному результату. Большое положительное влияне на результаты имеет благоприятная атмосфера в группе, в которой хочется заниматься ученикам и с учениками которой нравится работать преподавателю.
Мы изучаем уровень Pre-Intermediate, который необходим для сдачи экзамена в 9 классе. Многие элементы этого уровня мы уже изучали в прошлом учебном году и в предыдущие годы. Но материалы были более подходящие для детского восприятия. Сейчас же мы изучаем курс для подростков, в котором все правила и структуры изучаются и объясняются осознанно. Ученики готовы к такому восприятию. Формируется ясное понимание структуры английского языка. Его применение становится более грамотным и разнообразным.
Мы ставим оценки за работу на каждом уроке. А это прежде всего устная речь, диалоги с партнером и учителем, дискуссии, высказывание своего мнения, перессказ краткого содержание текстов и другое. Мария успешно справляется со всеми заданиями и получает большинство отличных оценок за каждый урок. Имеет ли ученик право на ошибку в своей устной разговорной речи? Если допустить, что в своей спонтанной речи ученик не должен делать ошибки, в таком случае мы лишаем ученика свободы и раскрепощенности. У нас же цель обучения состоит в том, чтобы научиться свободно и уверенно выражать свое мнение, несмотря на возможные ошибки.
Мария свободно выражает свое мнение. И это главное. При этом язык со временем будет становится все более правильным и разнообразным. Спасибо за работу! Молодец! Желаю дальнейших успехов!